La desaparición de Olympia 

Este es un scape room, la temática es violencia de género y relaciones tóxicas,me he inspirado por el juego que hice de social Gamer de "Diana frente el espejo" .

Está enfocado en personas que empiecen la Eso ,en primero y segundo ,para conocer cómo pueden ser distintas acciones en una relación tóxica y cómo puede llegar a derivar,para que aprendan a identificar señales.

Este tema es relevante y más en esas edades por el hecho de que es cuando se empieza a salir con otras personas.

Aquí os dejo el enlace:

La desaparición de Olympia 

Espero que sea interesante y os guste!

Espejito Espejito... Se viene una inundación

 Se viene una inundación

Hola hola! Tengo el rol de social gamer y he probado un juego que se llama "Stops disasters", que tiene varios desastres según la zona del mundo.

Es un juego online y su mecánica es sencilla, te da 3 niveles, fácil, medio y difícil y distintos desastres a elegir, poniéndote el desastre, que son meteorológicos por cierto, y con el desastre el sitio donde ocurre.

Yo elegí en Europa, una inundación, y arriba a la izquierda tenía un icono de una chica comentandome las cosas del juego, el objetivo que era proteger a la gente de ese sitio, y podía hacerlo reforzando hoteles, iglesias o casas de distintos materiales, donde te ponían según el color del suelo si estaban en una zona con mayor o menor riesgo.

También te ponía a cuánta gente podía alojar, y las protecciones tenían distintos porcentajes. Tienes un dinero limitado para poder gastar,por tanto tenías que ser consciente de en dónde y en qué gastarlo para generar la mayor protección posible.

Te va informando de que pronto va a ser el desastre, aunque igualmente a lo largo del juego vas a tener una barra con un porcentaje de la probabilidad de que pueda pasar.

Una vez pasada la catástrofe te va a poner los logros.

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Mis sensaciones con el juego:

Honestamente me sentí un poco perdida y jugando al "azar" la mayor parte del tiempo, es cierto que sí, te va guiando y dando consejos, pero bueno, voy con las emociones:
- Nervios: porque la catástrofe te podía llegar sin tener todo seguro.

- Indecisión: porque no sabía muy bien si era mejor más refugios porque había personas en zonas muy diversas o si reforzar los más grandes para que esas personas estén bien protegidas.

- Calma: cuando vi que se salvó la mayoría de gente.

Microtividad relacionada:

Título: Planeta en acción

Duración: 10–15 min

Dirigido a: Adolescentes

Objetivo:

Conocer desastres medioambientales y cómo prevenirlos.

Materiales:

Papel y bolígrafo.

 Desarrollo

1. El monitor dice 2–3 desastres (incendios, inundaciones, contaminación).

2. En grupos, los alumnos escriben:

Qué es

Qué lo causa

Cómo evitarlo

3. Cada grupo comparte una idea.

Idea final: Pequeñas acciones ayudan a proteger el planeta. 

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Ha sido utilizado chatgpt para la realización de la microactividad.

Espejito espejito... Fotonovela

 Fotonovela

Hola hola! Esta semana he hecho unas fotitos relacionadas con el tema del Med,que el de mi grupo,os pongo un poco de contexto, va de la 3ra edad y su relación con los teléfonos móviles.

Explicación de la fotonovela, lo que he querido representar es la utilidad del teléfono móvil cuando los recursos de toda la vida no se sabe dónde están o se olvidan, siendo una ayuda y un apoyo cuando no se tiene a mano los recursos como una receta escrita.